Veza između kognitivnog oštećenja i funkcionalne nesposobnosti kod lica koja žive u staračkim domovima
Uvod. Kognitivne sposobnosti se definišu kao svest o neposrednom otkrivanju, ponovnom otkrivanju i prepoznavanju informacija u različitim oblicima, razumevanje i shvatanje. Cilj rada. Ispitati stepen kognitivnog oštećenja i njegove efekte na funkcionalni status starijih osoba koje žive u staračkim domovima. Metod. Istraživanje je dizajnirano kao studija preseka i obuhvatilo je 110 starijih lica. Kao instrumenti istraživanja korišćeni: su opšti upitnik, Katzov indeks nezavisnosti za aktivnosti u svakodnevnom životu, Lawtonova skala aktivnosti u svakodnevnom životu i Mini-mental skala kognitivnih sposobnosti. Od statističkih testova koristili smo χ2 test, a Pearsonova korelacijska analiza korišćena je za analizu korelacije. Rezultati. Od ukupnog broja ispitanika, 60% je imalo oštećen kognitivni status. Što se tiče funkcionalnog statusa, 79.2% ispitanika je zahtevalo pomoć. Statistički značajna, slaba pozitivna korelacija uočena je između ispitanikovog kognitivnog statusa i njegovih funkcionalnih sposobnosti (r = 0.331; p<0.001; r = 0.386; p<0.001). Zaključak. Stopa kognitivnog deficita među licima koja žive u staračkim domovima je bila visoka. Kognitivni deficit dovodi do značajnog pada intelektualnog funkcionisanja i narušava svakodnevne aktivnosti starih osoba. Ključne reči: Stara osoba, funkcionalni status, kognitivni deficit Abstract